• Obtenir le CAP Accompagnant Educatif Petite Enfance (diplôme de niveau 3).

• Devenir un professionnel qualifié de la petite enfance, compétent pour l’accueil, les soins d’hygiène corporelle, l’alimentation, la sécurité et la garde des jeunes enfants, que ce soit en structure ou à domicile.

• Être capable :
  • De contribuer au développement, à l’éducation et à la socialisation des jeunes enfants
  • Assurer l’entretien et l’hygiène des différents espaces de vie de l’enfant
  • Mettre en place des activités d’éveil

• Obtenir un emploi durable.

Durée de la formation :

• 420 heures en centre de formation (4j/semaine) + 105 heures d’enseignement général pour les candidats non dispensés (1j/semaine en centre).
• 560 heures en milieu professionnel (16 semaines de 35 heures réparties en 4 périodes)

Contenu de la formation :

Module EP1 : Accompagner le développement du jeune enfant – 190 heures

• Sciences médico-sociales
• Biologie
• Techniques professionnelles

Module EP2 : Exercer son activité en accueil collectif – 110 heures

• Les techniques de communication
• Le fonctionnement des différentes structures d’accueil collectif
• Les techniques d’entretien des locaux et du matériel en structure

Module EP3 : Exercer son activité en accueil individuel – 106 heures

• La procédure d’agrément, le contrat de travail, les conventions collectives.
• La préparation des repas en milieu familial
• Nutrition-Alimentation

Possibilité de valider certains modules en fonction des diplômes obtenus.

Module enseignement général : 105 heures (pour les candidats non titulaires d’un diplôme de niveau 3 minimum (CAP – BEP))

Français – Mathématiques – Physique – Chimie – Hist/géo/EMC

Stages en entreprise :

Il y a 16 semaines de stage durant lesquelles le candidat doit valider au minimum :

• 8 semaines auprès d’un public 0-3 ans (crèche, halte-garderie, etc)
• 8 semaines auprès d’un public 3-6 ans (école maternelle)

Moyens pédagogiques (locaux, mise à disposition des supports pédagogiques)

• Plateforme Pédagogique
• Plateaux techniques (appartement pédagogique, maison pédagogique, salles informatiques)
• Salle de formation

Le parcours de formation ainsi que les locaux sont accessibles aux personnes en situation de handicap

Méthodes mobilisées :

Méthode expositive, réflexive, active et participative.

Nous demandons à l’apprenant d’être acteur de son parcours de formation.

Modalités d’évaluation formative :

• 3 évaluations de connaissances théoriques
• 4 examens blancs au cours de l’année
• Évaluation formative par observation sur des mises en situation professionnelle

Modalités d’évaluation certificative :

Épreuves ponctuelles en candidat individuel :

Module EP1 : Accompagner le développement de l’enfant

• Oral de 25 min sur deux activités effectuées en PFMP (Période de Formation en Milieu Professionnel)

Module EP2 : Exercer son activité en accueil collectif.

• Écrit de 1h30 sur l’accueil collectif

Module EP3 : Exercer son activité en accueil individuel

• Préparation d’un projet d’accueil 1h30
• Oral de 25 min sur le projet élaboré

UG 4 : Prévention Santé Environnement :

• Ecrit de 1h00

Modalités de recrutement:

Les inscriptions débutent chaque année à partir du 1er janvier pour une entrée en formation en septembre.

Les candidats bénéficient d’un entretien de motivation avec le responsable de formation. Cet entretien a pour objectif d’évaluer non seulement la motivation mais aussi la validation du projet professionnel.

Suite à cet entretien, le candidat effectue un test à l’écrit de positionnement pour recenser les connaissances et aptitudes déjà acquises.

Les locaux sont accessibles aux personnes en situation de handicap 

Pré-requis :

• Avoir 18 ans dans l’année d’obtention du CAP
• Avoir validé son projet professionnel

Modalités

Formation en présentiel

Formation à distance via Plateforme Numérique avec une journée de présentiel par semaine.

Formation par apprentissage

Frais de formation  :

• Frais d’inscription : 45 €
• Matières professionnelles : 2 730 € (auto-financement / CPF / Pôle emploi) / 4200€ (financement entreprise, Transition Pro)
• Matières générales : 682.50€ (auto-financement / CPF / Pôle emploi) ) / 1050€ (financement entreprise, Transition Pro)

Possibilité de règlements en plusieurs fois pour un auto-financement.

Pour les personnes en situation de handicap avec une RQTH, l’Agefiph peut participer au financement de la formation et du matériel spécifique adapté à la problématique de santé.

Nous contacter pour obtenir un devis individualisé.

Les titulaires du CAP travaillent dans :

• Les structures collectives (crèche, halte garderie, accueil péri- scolaire) comme aide éducateur, agent d’animation et ATSEM
• Les titulaires du CAP peuvent demander l’agrément Assistante Maternelle
• Le CAP permet une reprise d’étude supérieure vers un Baccalauréat Professionnel avec des dispenses possibles dans certaines matières
• Le CAP permet de se présenter au concours d’ATSEM

Dernier échantillon base de calcul : promotions 2023/2024 – Nogent le Rotrou et Châteaudun – 21 apprenants

• Taux de réussite : 100% sur 18 candidats présents aux examens
• Taux d’insertion professionnelle : 53%
• Taux de poursuite d’études: 19%
• Taux de satisfaction : 100%
• Taux d’abandon : 4,5% (1 sortie pour motif personnel)

Référente Site de Châteaudun

Emilie COEUR JOLY

Courriel : emilie.coeurjoly@nermont.fr

Référente Site de Nogent le Rotrou

Peggy GARCIA

Courriel: peggy.garcia@nermont.fr

Accueil

Tel : 02-37-53-12-81

contact.cfpc@nermont.fr

Lieux de la formation (Nogent le Rotrou|Châteaudun):